興趣是學生的老師。 數學課上老師將趣味數學引入數學課堂教學， 結合不同的教學內容和教學目的， 靈活運用趣味數學創設教學活動， 引導學生積極地去探索數學的奧妙， 在動手操作或創設情境中自主探索， 使學生在多種感官、實踐的作用下學中用、用中學， 提高學生學習數學的興趣。

京師協力實驗小學2020—2021屆校級家委會正式成立有一種力量，助力成長；有一種精神，薪火相傳；它就是家委會。新學期、新開始，為了加強家校之間的合作交流，我校邀請各年級學生家長代表，成立校級家委會，家校合力，共同讓孩子遇見更美的未來！One凝心聚力謀發展??互助共贏譜新篇在日常

為打造課堂教學的有效性，進一步提高教師參與課堂教學研討的積極性和主動性，京師協力實驗小學再次開展了家長開放日——體驗特色公開課活動，更好的讓參觀校園的孩子們及家長感受我校愉悅的學習氛圍，同時也為我校教師提供一個展示自我的平臺。戚姝婕老師為我們帶來了一堂生動有趣的數學課；課堂環節緊緊相扣，思維緊密，讓

? ? ? ?孩子的成長好比一面多棱鏡，可以折射出家庭的養育、學校的教育以及全社會的方方面面。當家庭、學校和社會三方達成共識，形成教育合力時，孩子自然會展現閃耀璀璨的光芒。那家長和老師該如何溝通配合呢？知名教育家劉長銘給您建議：多一些理解，多一份從容，多一分等

當下，家庭教育的重要性已得到家長、學校和社會的廣泛認可。但是在具體家庭教育過程中，家長往往有困惑：應該管什么不應該管什么？怎么把握家庭教育的“度”以達到更好的教育效果？如何掌握對孩子既放手又不撒手的分寸，真正幫助而不束縛孩子的成長？這些都是值得每一位家長在家庭教育中思考的命題。01“直升機”和“甩手

家長分享交流會同心同行京師協力實驗小學JingShi Collaborative Experimental?Primary School踏著初秋的腳步，來一場幸福的相遇，這場相遇，關乎孩子，關乎家長，更關乎，我們之間共同的夢想——和孩子一起創造幸福！家庭教育在孩子成長過程中是不可或缺的。孩

開設校園足球課程深化校園文化內涵一顆足球，一群伙伴，在歡聲笑語中，奔跑在晨曦下，奔跑在陽光里......開設特色足球課的意義我校開設特色足球課讓孩子學習如何與他人合作，并成為一個好的隊友；讓孩子學習如何面對失望和挫折，當他們參加足球比賽，在賽場上沒有進球時，卻依然保持昂揚的精神去跑動、拼搏。足球訓練

我們錯開高峰，在這里完美的過六一！登山結束后，學校為孩子們提前慶?！傲粌和潯?；帶孩子們來到奧林匹克公園進行了游戲活動。01趣味尋寶孩子們認真搜尋“寶藏”，真是收獲滿滿??！在尋寶過程中，孩子們懷揣著激動、興奮的心情奔跑著，不放過每一個角落，認真搜尋，有的孩子還將自己的收獲，分享給沒有找到“寶藏”的

?體驗農耕?讓孩子的生活更有意義我校社會實踐的課程優勢我校第三屆農耕實踐活動開始啦！參加社會實踐活動不只可以讓學生看到不同的人生、不同的生活方式、也能起到很好的教育意義。實踐是認識的來源、是認識發展的動力、是檢驗認識的真理性的標準、也是認識的目的和歸宿。學生參加社會實踐活動，從中

唱起響亮的隊歌，宣起激動的誓言，戴上鮮艷的紅領巾；今天，我們入隊了！對于一年級的全體同學來說，今天，是個特殊而又值得紀念的日子。在操場，我校全體一年級的同學，舉行了入隊儀式。出隊旗?上午10時入隊儀式正式開始。全體同學，唱中國少年先鋒隊隊歌。佩戴紅領巾三、四、五年級的同學們，為一年級新隊員