【攜手共進，協力同行】交流學習學校管理，共同促進學校發展（三）

我們參與了南奧學校的行政例會，

悉心學習學校教學管理、學生管理……

南奧學校行政例會

在輕松和諧的氛圍中進行了全方位交流，

我們將學習和發揚南奧學校先進的

管理模式、教學理念及教學手段，

推動我校教學工作新局面注入新的活力。

“群雁高飛頭雁領”，

班主任是班級管理的核心，

積極開展有效的班主任工作是班級穩步前進的關鍵。

通過與南奧學校班主任們的溝通，

讓我們學習到：

班主任應用愛去喚醒學生求知的自信力、傾聽力、寧靜力、關愛力和閱讀力；

要轉變觀念，

將班集體建設的中心工作由“管事”轉到“理事”，

把重點放到“建設”上來；

要重視溝通，讓溝通成為班級管理的“潤滑劑”。

學校管理要注重教學常規管理，

讓老師們參與學校管理，

是學校管理科學化、現代化、優質化的需要；

激發了教職工參與學校民主管理、民主監督的積極性、主動性和創造性。

角色的轉變，

讓老師們在學校民主管理中

始終以主人翁的姿態關注學校的發展，

貢獻自己的力量，

對營造“嚴緊硬實”的工作作風起到了積極作用。