尊重生命 協力生長
上優質民辦學校,
家長的選擇
京師協力實驗小學
2020年小學部
招生簡章
2020年小學部
招生簡章
有這么一所學校
校園里目之所及
皆在詮釋著什么是“國際化”
陣容強大的國內外師資
中西方融合的教育教學體系
成熟高端的師生成長平臺
以實力“圈粉”無數家長與孩子!
學校介紹
包頭市昆區京師協力實驗小學創辦于2016年,是一所經教育行政部門正式批準的民辦學校。學校坐落于包頭市昆區民族東路與莫尼路十字路口北200米處。占地面積3500平方米,建筑面積4156平方米,擁有環形操場、足球場和室內體能館,校園環境優美、設施齊備。
學校堅持以“追求卓越,做更好的自己”為校訓,秉承“感恩、責任、協力、創新”的核心價值觀,尊重每一個孩子的生命和個性,遵循孩子身心發展規律和教育規律,幫助每一個孩子建立內心充盈、追求卓越、豐富自足的完善人格。
1、辦學特色
辦學理念
學校充分利用強大的專家顧問團和優質師資資源,站在時代的前沿,凝聚的教育理念,秉承“尊重生命、協力生長”的宗旨,專注全新教育。
致力于發展每一個孩子,發展每一位老師,發展每一位家長,使所有人獲得和諧發展、個性發展和卓越發展。
以國際視野,培養孩子面向未來的五大能力:創新能力、解決問題能力、人際交流能力、團隊協作能力、批判性思維能力。
小班教學
京師協力實驗小學充分發揮小班制(每班18人)教學優勢;
一對一關注到每一個學生;
細心關注每一個學生的發展;
真心與每一個學生交流;
用心捕捉每一個學生學習生活中的閃光點。
老師更懂孩子,真正做到因材施教,能照顧到各個層次的學生。
為每個孩子制定符合自身興趣和個人特質的成長路徑。
課程體系
為了落實“尊重生命,協力生長”的辦學理念,京師協力實驗小學自建校起開始實施課程優化,構建了具有我校特色,促進學生人人發展,個性發展和卓越發展的課程體系。
課程設置全面吸收國際教育的先進理念及成果,開發學校所特有的中西合璧的課程體系。
通過STEAM學科構建跨學科融合體驗、培養兼具中國文化素養及全球國際視野的世界公民。
課程設置
學校開設課程有:
語文、數學、英語、體育、創意美術、音樂、STEAM課程、人文通識、科學探索、足球、網球、籃球、芭蕾舞、機器人編程、社會情感、社會實踐、演講口才等...
融合體驗
項目制學習課程
興趣項目
綜合實踐項目
品格養成與自我認知
社會情感學習
學生行為引導
全球公民
在課程設計中,引入全球議題,培養孩子植根中國擁抱世界的全球公民意識。
多元化的課程設置
特色英語
京師協力實驗小學的英語教學以校本教材和新課標教材進行雙教材并線學習。
在拼讀、聽讀、朗讀、閱讀、表達等方面進行系統的語言技能教學及文化浸潤。
讓學生用以英語學習為工具,涉獵廣闊世界,拓展思維領域。
在實踐中體驗世界多元文化的奇妙,逐步形成高雅風度、精英氣質,為成為“未來世界公民”做好準備。
學生英語辯論演講風采展示
以不同的展示方式讓孩子們快樂學習;同時為學生創造活躍、積極、生動的學習環境,激發學生的學習興趣,讓學生在寓教于樂中掌握英語知識。
社會實踐
簡稱“CAS”課程,以“創造、行動、服務”為宗旨。
參加實踐活動將孩子們帶到清新的大自然,走進真實的生活中,開闊眼界、增加知識,同時幫助加深孩子對生活和社會的了解,提高社會實踐能力。
在社會實踐中發掘學生的潛力,培養學生的獨立意識、創新能力、合作精神,真正將學生打造成素質全面的國際化人才。
優異師資
學校精心打造了一支師德高、能力強、觀念新的學習型、科研型的教師隊伍。
作為京師協力實驗小學的教師,學生是愛的源泉,一觸及到學生便觸及到愛。
把愛和追求內化成為一種習慣和能力,有計劃地磨練自己成為一名學生的人生導師,跟隨孩子,不忘初心!用愛來守護孩子們健康快樂成長。
評估體系
階段性成長評估報告
由京師協力與第三方合作開發的成長性評估體系,對學生的創造力、專注力、協作與分享等品格力量和核心技能進行評測,結合各個學科的教師評價,全面反映學生的成長和變化。
個性評估方式
學生通過匯報學習成果,反思自己學到了什么和如何學習,分析自身的成功和不足,了解自己的學習風格和特點,同時為自己樹立學習的目標。
項目成果展示評估
通過展示評估,學生有機會選擇和決定展示什么,有機會選擇和決定如何展示,有機會思考和發展自己的特長,有機會給予獲得來自伙伴的反饋。
2、培養目標
我們的使命:
點亮每個孩子的生命
讓孩子得到尊重與信任,理解他人與萬物。
讓孩子得到發掘與生長,正視不同與差異。
讓孩子得到自在與安全,探索自身與世界。
讓孩子得到關注與認同,學會付出與感恩。
具體來說,從京師協力實驗小學畢業的孩子應該是這樣的:
1、扎實掌握各學科內容,具有很強的學習能力,能輕松應對考試;
2、從我校一年級開始學習的孩子,小學畢業能具備初中英語水平,英語應試及交際能力很強;
3、具有較強的閱讀能力,至少讀完150本中外經典讀物;
4、掌握一套終身受用的高效學習方法;
5、掌握一項強身健體的運動項目;
6、至少擁有一項興趣愛好;
7、擁有正確的人生觀和價值觀;
8、擁有優雅人格和高遠的人生志向。
藝術空間
藝術會讓孩子更加有氣質有自信,會讓孩子在眾人中顯得與眾不同,以及會讓孩子在以后的生活中都出類拔萃。
為了進一步培養學生的審美能力,發掘個性特長,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的氛圍,展現學生的個人風采和精神風貌,激發學生熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力;
學校特設有芭蕾舞室、創意美術室、樂高創客空間、化學實驗室、微機教室、室內體能館等...
2、學校服務
課后輔導
放學后,家長有事未能及時到校接孩子,由專職老師會對孩子進行課后輔導學習。
通過學生的作業情況會發現學生的不足之處,會及時有效進行一對一的輔導,把學生的不足彌補上來,激發學生的學習興趣。
營養健康
學校每日提供早、中、晚三餐加兩點,食材是我校蔬菜實踐基地的綠色蔬菜,保障食品安全。學校還會認真記載學生的過敏食材,防止意外發生。
除此之外,教師會對學生進行每日良好的生活習慣及衛生習慣的培養。
京師協力實驗小學擁有占地面積約20萬平方米的實訓基地。
其中包括1萬平方米的水塘、2萬平方米的養殖區和5萬平方米的種植區。
宿舍條件
學校為每個孩子提供午休場所,宿舍分為男生宿舍和女生宿舍;環境舒適、陽光充足、空間安排合理。
在學校住宿可提高學生的獨立生活能力,讓學生生活在一個大家庭中,增進同學之間的友誼,學會謙讓,能夠團結同學,互幫互助。